01
由真正理解，到記得、識變通：用大腦科學將知識轉為實力
我們按照大腦理解、記憶與運用知識的方式設計教學，先幫學生弄清概念，再透過間隔練習、主動提取與混合題型逐步鞏固，建立能夠獨立應對不同考題的實力。
預約免費試堂 →大腦科學 × 資深經驗打破數學分數樽頸助學生高效升 Grade
用錯方法，代價是時間與信心。MathNeuro 結合數學博士的研究視角、資深導師的教學經驗，以及學生現時的課程、進度與習作，幫助學生找出需要優先處理的問題，少走彎路。
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部分過往學生來自
拔萃女書院瑪利諾修院學校嘉諾撒聖瑪利書院
聖保祿學校瑪利曼中學喇沙書院
九龍華仁書院英華書院循道中學
聖嘉勒小學油麻地天主教小學英華小學
如果你只想要更多操題，我們未必是最適合的選擇。
練習固然重要，但盲目做題往往事倍功半。很多孩子剛做完同類題目看似懂得，但只要隔一段時間，或考試題目稍微變形，就無從下手——這不是不夠努力，而是記憶還未真正轉化為能力。
MathNeuro 把學習研究與四十多年教學洞察結合，再按學生目前的課程、進度與實際表現安排學習。我們不只幫孩子應付下一場測驗，而是培養真正帶得走、能靈活應用的數學實力。
學術界早已有大量關於學習的科學研究，但大部分人仍未懂得如何運用。
近年的大腦科學、認知科學與教育研究，讓我們更了解學生怎樣理解、記住和運用知識：為甚麼課堂上明白，過後卻忘記；為甚麼剛做完的題目會做，換個問法就不懂；以及怎樣練習，才能記得更久、真正靈活應用。
MathNeuro 將有科學實證的學習方法帶進數學課堂，再結合資深導師經驗，以及學生的課本、學校進度、習作與課堂表現，安排合適的講解和練習。
02
資深導師四十多年教學經驗，變成每位學生都用得到的方法
資深導師多年來見過不同學生在概念、運算和解題方法上遇到的問題，也累積了相應的講解和引導方法。面對不同錯誤時，導師更有依據選擇合適的講解、提問和練習，而不是一味增加題量。
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03
按課本與學校進度，提供真正個人化教學
確認上堂後，家長或學生先透過 WhatsApp 傳送課本目錄，並說明學校已教、正在教授及尚未教授的課題。導師會按資料準備合適的筆記與練習；每次先處理學校目前的課題，再按需要追補以前未掌握的內容，並預習尚未教授的新課題。
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大腦研究視角，結合四十多年數學教學經驗。
Dr. KN Tse
從數學研究與計算神經科學出發，將對大腦運作及學習的理解轉化成可落實於數學課堂的方法。
- 美國匹茲堡大學數學博士
- 香港中文大學數學哲學碩士（MPhil）
- 香港中文大學數學精研課程
- 研究範疇為計算神經科學，博士研究聚焦柏金遜症
- 長期研習大腦如何運作、學習，以及學生如何學習數學
陳志成老師（陳 Sir）
將多年課堂、課程及公開試經驗帶進每一次教學判斷，從學生的步驟與反應辨認問題根源。
- 超過四十年數學教學經驗，歷任數學科主任、教務主任及署理校長
- 曾三度獲「表揚教師計劃」獎，並獲敬師運動委員會頒發表揚狀
- 多年撰寫數學教科書，並編寫教育局數學資優課程教師培訓教材
- 曾獲《南華早報》邀請編寫數學模擬試卷
陳 Sir 的公開教學與數學分享
由資優教育講座到公開試題解說，直接了解陳 Sir 的講解方式與數學視野。
學友社香港模擬文憑試
數學科試題解說（上）
學友社香港模擬文憑試
數學科試題解說（下）
香港資優教育學苑
音樂中的數學（一）
香港資優教育學苑
音樂中的數學（二）
不是缺少努力，而是需要一套更有效的學習方法。
預約免費試堂 →- 課堂好像聽得懂，考試時卻無法獨立完成
- 做過不少練習，成績或表現仍然不穩定
- 同類錯誤反覆出現，卻不清楚原因
- 基礎有缺口，但不知道應該從哪裡補起
- 記得公式與步驟，題目轉換形式後便不懂應用
- 願意理解自己的思考方式，建立真正長期實力
預約之前，你可能想知。
試堂是否免費？
MathNeuro 首次數學試堂免費，毋須繳付訂金。實際名額、日期及安排會在預約時確認。
免費試堂包括甚麼？
導師會根據學生的課程、學校進度及近期習作準備合適內容，透過實際數學教學初步了解學生的理解及解題方式。
試堂由誰教授？
首批免費試堂由 Dr. KN Tse 親自進行。
試堂前需要準備甚麼？
確認首選時段後，請透過 WhatsApp 傳送課本封面及目錄、學校目前進度，以及一份近期數學測驗、考試或功課，讓導師預先準備。
不同年級和程度的學生，會否全部教授同一內容？
不會。導師會根據每位學生的課本、學校進度、能力及課堂表現，安排不同的筆記、練習、講解與學習重點。
試堂後會得到甚麼？
家長會收到導師對學生試堂表現的簡短觀察、現階段較需要優先處理的問題，以及建議的下一步學習方向。
試堂後是否一定要報讀？
不需要。家長可先了解學生的試堂情況及下一步建議，再自行決定是否報讀正式課程。